为落实教育部《关于加强普通高校大学生心理健康教育工作的意见》，为进一步规范心理委员的工作职责，充分发挥心理委员在心理健康教育中的自助与互助作用，促进盘锦校区大学生心理健康成长，结合校区实际情况，制定以下规定：

一、心理委员的基本要求：

1、在同学中有较广泛的群众基础,通过竞聘选举获得任职资格；

2、热爱心理健康工作，有敬业奉献精神与服务意识；

3、有良好的心理素质，为人乐观开朗，能够做到悦纳自己、善待他人；

4、善于与人沟通，具有一定的语言表达能力；

5、学习成绩良好（包括良好）以上，保证学有余力担当此任；

6、能够遵循心理健康教育工作中的保密原则。

二、心理委员的职责：

1. 在工作中，认真、负责，严格遵守保密原则；

2. 协助成长导师，关注同学心理动态，主动关心周围同学，帮助同学排忧解难，充当老师与学生之间沟通的桥梁；

3. 注重维护自身的心理健康，发现问题及时寻求帮助并解决；

4. 维护同学的心理健康，及时发现不良情况，并及时向相关老师进行反馈；

5. 大学生心理健康知识的宣传与普及，营造心理文化氛围，开展心理主题活动；

6. 积极参加心理协会组织的相关培训，努力学习心理相关知识；

7. 危机事件及时反馈，对周边可能或即将发生的危机事件，及时向成长导师、成长咨询与研究中心反馈，避免恶性事件的发生；

8. 工作中注意方法，能够与老师、同学保持良好的关系；

9. 定期（每月）向成长导师汇报本级队同学思想动态。

大连理工大学盘锦校区大学生成长咨询与研究中心

二〇一六年三月